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Wir fördern den Nachwuchs: Der vom bdia initiierte Preis bdia
ausgezeichnet! stellt herausragende Abschlussarbeiten aus den
Fachbereichen Innenarchitektur vor, hier jeweils zwei Arbeiten der
Hochschulen Coburg und Hannover. Auf www.bdia.de sind alle
Arbeiten mit Auszeichnung sowie Anerkennung veröffentlicht.
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1/Christina Fendt, HS Coburg 2/Renate Wolf, HS Coburg 3/Franziska Geesmann, HS 4/ Liya Weng, HS Hannover,
Umgestaltung der Audi Cof- Neuraum statt Leerraum Hannover Green Salon (Bachelor SS
fee Points (Bachelor SS 2019) (Bachelor SS 2019) Fabeln (Bachelor SS 2019) 2019)
Eine konzeptionelle Entwurfs- Entwurf einer Café-Bar und In Deutschland gibt es ca. Pflanzenladen, Gartencenter,
planung in Kooperation mit Eventlocation mit multifunk- 50.000 Kinder und Jugendli- Buchladen, veganes Café und
AUDI AG Ingolstadt: Eine tionalen Nutzungsmöglichkei- che, die an einer lebensverkür- Workshopspace zugleich: Ein
sämtliche Funktionen beinhal- ten, denn selbst in bester zenden Krankheit leiden. 80 Quadradmeter großer
tende Wand teilt und verbin- Innenstadtlage gibt es leerste- „Fabeln“ ist ein Entwurf für ein Raum am Berliner Moritz-
det zugleich, sie leitet die hende Gebäude, die das Ge- Kinder- und Jugendhospiz an platz wird zu einem kreativen
Besucher intuitiv durch den samtbild einer Stadt negativ der Mecklenburgischen Seen- Ort der Vielfalt und Kommu-
Raum, steigert durch ausge- beeinflussen. Es wird Zeit, die- platte. Durch den offenen nikation. Sich mit Pflanzen
wählte Inhalte und Funktionen ses Potenzial wertzuschätzen! Grundriss können Kranken - und der Natur zu beschäfti-
die Kommunikation und bildet Von Konzerten über Work- betten in jeden Raum inte- gen, kann nicht nur ein wert-
durch ihre Designsprache die shops, Poetry Slams bis hin zu griert werden und die Kinder volles Hobby sein, sondern
Basis des gesamten Gestal- Flohmärkten ist alles denkbar. am Alltag teilnehmen. Herz- hat auch viele gesundheitli-
tungskonzeptes. Der Entwurf Den Ausstellungsbereich nut- stück ist der offene Wohn- che Vorteile. Workshops in-
basiert auf einem adaptierba- zen vor allem regionale Künst- und Essbereich mit einem gro- spirieren dazu, Dinge wieder
ren, individuell an das Unter- ler*innen als Schaufläche zum ßen behindertengerechten von Hand selbst zu schaffen.
nehmen und die Zielgruppe Verkauf ihrer Werke. Spielbereich. Eine große textil- Nachhaltigkeit und bewuss-
angepassten Konzept, das auf bespannte Decke und unter- tes Konsumverhalten spielten
sämtliche Coffee Points über- schiedliche Lichtstimmungen bei der Entwicklung der CI
tragen werden kann. fördern die Sinne der Kinder. eine wichtige Rolle.
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